Formation sur mesure · TPE et PME

Apprenez à gérer votre stress et à accompagner les émotions des jeunes enfants.

Formation « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants », intra-entreprise, construite pour votre équipe et vos propres dossiers.

Fiche mise à jour le 13 octobre 2026

Vérifier mon financementOu appelez-nous : 01 80 89 33 00

Pleurs, colères, cris : les émotions des enfants vous sollicitent toute la journée.

Vous voulez rester disponible, sans vous laisser déborder.

Ce que vous saurez faire

  • Repérer vos sources de stress et leurs manifestations.
  • Identifier les émotions du jeune enfant et leurs mécanismes.
  • Utiliser des techniques de régulation du stress au quotidien.
  • Accompagner l'enfant dans l'expression de ses émotions.
  • Créer des rituels qui sécurisent le groupe.

Un organisme reconnu

176stagiaires formés en 2025
74actions de formation en 2025
Qualiopicatégorie : actions de formation · voir le certificat
France NumActivateur

Source : Bilan pédagogique et financier 2025. Tous nos indicateurs de résultats

Pour qui

  • Professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducateurs de jeunes enfants, agents de crèche) Assistantes maternelles et gardes d'enfants à domicile Animateurs et personnels encadrant les 0-6 ans
  • Prérequis : Aucun prérequis – formation accessible à tout professionnel travaillant auprès du jeune enfant

Comment ça se passe

  1. 1Un appel de 15 minutes. On analyse vos besoins et les tâches qui vous prennent le plus de temps.
  2. 2Un programme ajusté à votre entreprise. Puis la formation, dans vos locaux ou en visio, au rythme de votre équipe.
  3. 3Votre plan d'action. Vous repartez avec un plan écrit et une attestation de fin de formation.

Le financement

  1. 1Vous nous indiquez votre secteur. Il détermine votre OPCO.
  2. 2Nous vérifions avec vous votre éligibilité. Gratuitement.
  3. 3Akol vous guide pour la demande auprès de votre OPCO, étape par étape.
Programme type — 4 modules, adapté à votre entreprise

Module 1 – Comprendre le stress et le développement émotionnel de l'enfant

  • Mécanismes physiologiques du stress (alerte, résistance, épuisement) et fonction adaptative des émotions
  • Spécificités du stress dans les métiers de la petite enfance et lien avec le climat émotionnel du groupe
  • Étapes du développement affectif de 0 à 6 ans et théorie de l'attachement
  • Immaturité cérébrale et tempête émotionnelle : décrypter les crises
  • Différencier caprice, besoin et débordement émotionnel

Module 2 – Réguler son propre stress au quotidien

  • Repérer ses signaux d'alerte personnels et ses déclencheurs
  • Techniques de respiration, d'ancrage et de relâchement corporel
  • Gestion des situations de tension et de surcharge en collectivité
  • Prendre du recul : reformulation et distanciation émotionnelle

Module 3 – Accompagner les émotions de l'enfant

  • Postures d'accueil et de verbalisation des émotions
  • Accompagner une crise sans surenchère ni minimisation
  • Outils concrets : coin calme, supports visuels, jeux émotionnels
  • Co-réguler : sécuriser l'enfant par le ton, le geste et la présence

Module 4 – Prévenir l'épuisement et travailler en équipe

  • Reconnaître les signes de fatigue émotionnelle et d'usure professionnelle
  • Mettre en place des rituels apaisants pour le groupe et l'équipe
  • Communiquer et passer le relais entre collègues
  • Construire son plan d'action personnel de prévention du stress
Infos pratiques et réglementaires (objectifs, tarif, durée, délais, méthodes, évaluation, accessibilité)

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les sources de stress professionnel et leurs manifestations physiques et émotionnelles
  • Repérer les manifestations émotionnelles du jeune enfant et en comprendre les mécanismes développementaux
  • Utiliser des techniques concrètes de régulation du stress au quotidien
  • Accompagner l'enfant dans l'expression et la régulation de ses émotions par des postures adaptées
  • Concevoir un environnement et des rituels favorisant la sécurité affective du groupe
  • Mobiliser des ressources individuelles et collectives pour prévenir l'épuisement professionnel

Public visé

Professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducateurs de jeunes enfants, agents de crèche) Assistantes maternelles et gardes d'enfants à domicile Animateurs et personnels encadrant les 0-6 ans

Prérequis

Aucun prérequis – formation accessible à tout professionnel travaillant auprès du jeune enfant

Tarif

Sur devis, établi selon la durée retenue (7 à 35 h), le nombre de participants et le lieu de formation. Devis sans engagement, sur simple demande. Demander un devis

Durée et format

Formation intra-entreprise et sur mesure : de 7 à 35 heures selon votre niveau et vos objectifs. En présentiel dans vos locaux ou en visioconférence. Le programme type est ajusté après l'analyse de vos besoins.

Délai d'accès

Inscription possible jusqu'à 5 jours avant le début de la formation. Le délai estimé entre votre demande et l'entrée en formation est de 5 jours ouvrés minimum.

Modalités d'inscription

  • Inscription par e-mail (contact@akol-formation.fr) ou téléphone (01 80 89 33 00).
  • Délai de traitement : 5 jours ouvrés après réception de la demande.
  • Modalités : formation en présentiel ou en visioconférence.

Méthodes pédagogiques

  • Approche interactive : alternance entre théorie et pratique pour maximiser l’apprentissage.
  • Exercices guidés : réalisation de projets concrets pour renforcer les compétences.
  • Supports pédagogiques : tutoriels vidéo, exercices pratiques et fichiers d’exemples.

Évaluation et validation

  • Positionnement à l’entrée : questionnaire avant la formation pour mesurer le niveau de départ et adapter le contenu.
  • Évaluation formative : quiz et exercices pratiques au fil des modules.
  • Évaluation finale : questionnaire de fin de formation, comparé au positionnement, pour mesurer l’atteinte des objectifs.
  • Bilan : remise d’une attestation de fin de formation à chaque participant.

Accessibilité handicap

Akol Formation s'engage à accueillir et à adapter ses formations aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande spécifique : Noam@akol-formation.fr — 01 80 89 33 00.

Questions fréquentes

La formation « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » est-elle finançable par mon OPCO ?

« Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » est dispensée par Akol Formation, organisme certifié Qualiopi : elle est finançable par votre OPCO, selon ses critères et votre situation, notamment dans le domaine accompagnement social. Le montant pris en charge dépend de votre OPCO et de votre situation — estimez le vôtre en 2 minutes avec notre simulateur de budget.

Quels sont les prérequis pour suivre « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » ?

Pour suivre « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » dans de bonnes conditions : Aucun prérequis – formation accessible à tout professionnel travaillant auprès du jeune enfant.

Quelle est la durée et le format de « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » ?

La durée de « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » s'adapte à votre niveau de départ et à vos objectifs : de 7 à 35 heures, réparties sur 4 modules. Elle se déroule en présentiel ou en visioconférence, au choix.

Sous quel délai puis-je commencer « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » ?

L'inscription à « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » est possible jusqu'à 5 jours avant le début de la formation. Le délai estimé entre votre demande et l'entrée en formation est de 5 jours ouvrés minimum, le temps d'étudier votre financement OPCO et de finaliser votre inscription.

À qui s'adresse la formation « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » ?

« Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » s'adresse à professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducateurs de jeunes enfants, agents de crèche) Assistantes maternelles et gardes d'enfants à domicile Animateurs et personnels encadrant les 0-6 ans.

Comment sont évaluées les compétences acquises ?

Tout au long de « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants », les acquis sont validés par des exercices pratiques et des mises en situation, puis un bilan final donne lieu à la remise d'une attestation de formation.

« Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Oui. Comme l'ensemble de nos formations, « Gérer son stress et accompagner les émotions des jeunes enfants » est adaptable aux personnes en situation de handicap. Un référent, Noam Dahan, vous accompagne pour toute demande spécifique (Noam@akol-formation.fr).

On commence par vérifier votre financement ?

Vérifier mon financementOu appelez-nous : 01 80 89 33 00
Vérifier mon financementAppeler